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El Centro de Gestión de Investigaciones y Extensión de la Facultad de
Ciencias de la Educación, es un organismo de carácter investigativo y de extensión en los procesos
educativos pedagógicos y sociales. Asesora, realiza convenios interinstitucionales y presta
servicios a la comunidad local, regional y nacional.
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El Centro en una década se proyecta como líder en investigaciones
pertinentes y situadas, que jueguen un papel social en la comunidad y produzcan saber y
conocimiento, vinculándose a través de la extensión local, regional y nacional, con propuestas e
intervenciones que ayuden a la solución de los problemas pedagógicos y educativos de la
sociedad
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El CIEFED, fue creado a través del Acuerdo N° 050 de 1981, y
organizado por el Acuerdo 054 de 1983 del Consejo Superior de la UPTC.
Acuerdo N°.030
Por el cual se unifica la denominación, estructura y funcionamiento
de los Centros de Investigación y Extensión de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia.
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EL CIEFED, en equipo con la Vicerrectoría de Investigaciones de la
Universidad-VIE, promueven la investigación en los diferentes programas académicos de pregrado y
posgrado, adscritos a la Facultad de Ciencias de la Educación la Institución.
Para cumplir a cabalidad con la Investigación, la UPTC firma convenios y contratos con
entidades de carácter gubernamental, organismos de investigación y proyección social, del orden
municipal, departamental y nacional; dirigidos al desarrollo de actividades específicas
relacionadas con las diferentes áreas de competencias y desempeño del CIEFED y que sean de interés
particular de las entidades, organismos e instituciones de educación básica media y superior.
EL CIEFED, Convoca, permanente, a docentes y estudiantes, a presentar proyectos de
investigación, así se fomenta el trabajo en equipo. Para una mayor cantidad se hace seguimientos
con pares evaluadores, que acompañan la elaboración de los proyectos en su desarrollo hasta la
socialización.
Además, el Centro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias de la Educación, propia la
creación de espacios interdisciplinarios de carácter académico, cultural y científico,
representados en seminarios, foros, intercambio de saberes, talleres, conferencias, exposiciones,
encuentros de semilleros, propuestas de innovación, actualización y capacitación pedagógica,
socializaciones y sustentaciones de investigaciones y experiencias en el campo.
Así mismo, difunde la creación escrita de profesores, estudiantes, expertos e invitados,
como resultado de sus proyectos, estudios y reflexiones en la Revista en diferentes Revistas
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• Realizar investigaciones básicas en el campo pedagógico, con el fin
de ofrecer alternativas de solución a los problemas educativos, regionales y nacionales en sus
diferentes niveles.
• Canalizar las propuestas y proyectos que sobre investigación se presenten en la
Universidad y que respondan a las necesidades educativas de la comunidad.
• Participar en la realización de investigaciones interdisciplinarias relacionadas con el
aspecto educativo.
• Organizar el centro de documentación educativa para facilitar el desarrollo de la
investigación.
• Publicar los avances y resultados de las investigaciones realizadas bajo la dirección del
centro.
• Prestar los servicios de docencia y asesoría en el área de investigación de los estamentos
universitarios que lo soliciten.
• Elaborar y difundir material científico y didáctico relacionado con la enseñanza y
aplicación del área pedagógica.
• Programar y realizar cursos de Educación continuada, simposios, congresos, ciclos de
conferencias, seminarios, foros y demás actividades de extensión y capacitación del
profesorado.
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