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Oferta Educación Continuada Vigencia 2018
 

Características

Fecha de inscripciones y matrículas:

Vacaciones de mitad y final de año

Fecha de inicio:

10 de Julio

Inversión:

$ 100000 

Horario:

Sábados de 7 a 1 pm

Intensidad:

25 horas

Sede donde se ofrece el programa:

Sede Central Uptc

Título del programa

La magia de la Ciencia. Fenómenos para comprender y sorprenderte.

Certificado a otorgar:

Diploma de curso “La magia de la Ciencia. Fenómenos para comprender y sorprenderte.”  



La Universidad se reserva el derecho de apertura o aplazamiento
de los cursos en caso de no contar con el número mínimo de estudiantes.

Dirigido a

Niños de educación básica primara entre edades de 9 a 13.

Objetivo

  • Desarrollar habilidades científicas por medio de la experimentación y comprensión de trucos mágicos en las áreas de química, física y matemáticas.
  • Potencializar el asombro y la curiosidad frente al estudio de fenómenos científicos.
  • Ofrecer espacios alternativos para la enseñanza de las Ciencias Naturales.

Metodología

El curso se desarrollará bajo una metodología participativa y experimental, donde los niños, niñas y adolescentes podrán construir diferentes experimentos con la tutoría de docentes especializados.
Los experimentos a realizar serán divertidos, interesantes y curiosos, con reacciones espectaculares que llamen la atención de los participantes. Se espera acercarlos a la ciencia de una manera atractiva para comprender fenómenos cotidianos, establecer hipótesis, plantear preguntas y dar conclusiones.

El utilizarse materiales sencillos, fácil de conseguir y en ocasiones de reciclaje, los experimentos no representan ningún peligro para los asistentes y por el contrario llevan a incrementar el interés por la ciencia y el amor por la investigación.

El curso tiene como eje los trabajos desarrollados por Robert-Houdin (1887), un mago que ilustró de forma ejemplar la relación entre los desarrollos científico-tecnológicos y el mundo de la magia, concebida no sólo como entretenimiento, sino también con un propósito educativo. Este mago dio a conocer el fundamento científico de sus trucos, por ejemplo muchos números de ilusionismo que despertaron gran interés en su público están basados en las leyes de la óptica.

En cuando al desarrollo de actividades de química se tendrán en cuenta los trabajos de Shakhashiri (1982, 1985, 1989, 1992, 2011) y de Khee et al.
(2008), sobre uso de algunas sustancias para escritura de mensajes secretos, reacciones químicas, producción de humos de colores, entre otros.

Así mismo, se explorarán los órganos de los sentidos para reconocer la forma como los seres humanos nos relacionamos con el exterior. Se pondrán a prueba los órganos de los sentidos con algunas experiencias sencillas que permitan conocer el funcionamiento de los mismos y su
respuesta a estímulos
 

Módulos

1. Con la física si se juega.
2. ¿Hagamos magia con la química?
3. Hay química entre nosotros
4. ¿Hagamos magia con la química?
5. Así funciona nuestro cuerpo
6. Reconocer y valorar nuestro ambiente.


Docentes

Docentes coordinadores

  • Nidia Yaneth Torres Merchán
  • Néstor Adolfo Pachón Barbosa
  • Ana Roció Neira Moreno
  • Edgar Eduardo Vargas
  • Alejandro Bolívar. 

Contacto

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad de Ciencias de la Educación
Centro de Investigaciones y Extensión – CIEFED 
Ana Rocio Neira Moreno
Telf.: 3204577695
Tunja - Boyacá - Colombia

Información actualizada: 22 de junio de 2018


 
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