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Oferta Educación Continuada Vigencia 2018
 

Características

Nombre del Diplomado:

Enseñanza del lenguaje  

Fecha de inscripciones:

hasta el 7 de diciembre de 2018

Créditos Académicos:

Valor. Inscripción:

$ 90.000.oo

Valor Crédito Académico:

$150.000.oo

Horario:

Presencial 

Intensidad:

144 Horas.

Sede donde se ofrece el
Diplomado:

Tunja Boyacá.

Certificado a otorgar: 

Diplomado en Enseñanza del lenguaje



La Universidad se reserva el derecho de apertura o aplazamiento
de los cursos en caso de no contar con el número mínimo de estudiantes.

Dirigido a

El curso se ofrece a maestros en ejercicio, que tengan relación con el área y temas del curso, sin otro requisito que los legales y de procedimiento que sean pertinentes, de acuerdo con las exigencias del Men-ICETEX. En todo caso, el curso lo podrán tomar los maestros en ejercicio independientemente del ICFEX, en los casos en los que asuman el costo del curso directamente.

Objetivo

La propuesta está centrada en la perspectiva de las prácticas pedagógicas de aula, en el contexto de la construcción y articulación de planes de aula en correspondencia con las necesidades e intereses de los maestros y del Proyecto Educativo Institucional. La práctica como un hacer complejo, que involucre el saber mismo de la disciplina, sus conceptos y métodos con el dominio conceptual y práctico de su enseñanza. A partir de condiciones específicas, problemas particulares y necesidades expresadas que hagan del curso una experiencia real, para el maestro, de construcción de saber y de habilidades para la enseñanza de la disciplina en el aula. De ahí que la línea fundamental de construcción teórica y práctica se centre en torno de una actividad práctica de aula expresada en un Proyecto que se construya de manera individual y colectiva.

Metodología

Se desarrollará el curso fundamentalmente bajo la modalidad de seminario – taller. Del seminario, la lectura individual y colectiva de textos en relación con la temática sugerida y la conversación y reflexión comprensiva y conceptual pública del texto. Y el taller, como estrategia experimental y práctica que facilite la asimilación de técnicas de análisis, herramientas de innovación de las prácticas de aula y elementos para un protocolo de investigación e interrogación que culminen en la sistematización, ejecución y socialización de un proyecto Pedagógico construido de manera individual y colectiva por los docentes en formación. En este sentido, la metodología se centrará principalmente en términos de construcción práctica de un Proyecto pedagógico en el contexto de la actividad escolar institucional de los maestros, el Aula. El curso Seminario – taller se desarrollará tanto en modalidad presencial, como en la modalidad de trabajo colaborativo no presencial, sobre objetivos determinados, seguimiento y asesoría individual y de grupo y la participación, encuentros y socialización virtuales, foros y encuentros y asesorías y tutorías en aula virtual.

Módulos

El programa se estructura en cuatro (4) módulos:
Módulo Uno: Enfoque teórico y pragmático conceptual del lenguaje. Pragmática y funciones del lenguaje. Enseñanza del lenguaje. Leer. Sentido, comprensibilidad y significación, las bases para la construcción de lectores críticos.
Módulo Dos: Estrategias pedagógicas: leer y escribir. Hablar y escuchar.
Módulo Tres: Escribir. Estrtategias de escritura. Aspectos formales, el espacio, los signos. Narración y descripción.
Módulo cuatro: los libros, los textos, la literatura, los medios electrónicos, las redes sociales, las bibliotecas y las bases de datos. Qué es un libro?


Docentes

Los docentes que estarán orientando el curso de formación, son, de una parte, docentes de la Facultad de Educación de la UPTC, y, de otra, hacen parte del equipo de trabajo de grupos de investigación avalados por la UPTC y categorizados en Colciencias, en particular el grupo: Filosofía Educación y Pedagogía, acalado UPTC y categorizado B Colciencias. Sus niveles de formación en general son de maestría, candidatos a doctor y doctorados. Con experiencia en formación de maestros, investigaciones en las áreas del curso y líneas de investigación afines.

Contacto

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad de Ciencias de la Educación
Centro de Investigaciones y Extensión – CIEFED
Tel.:7447075 -7405626 Ext:2461 
Cel. 310 2760593
Tunja - Boyacá - Colombia

Información actualizada: 6 de noviembre de 2018


 
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