Misión:

Formar profesionales en Ingeniería Industrial con conocimiento científico, técnico, ético-humanístico que diseñen, innoven, implementen, controlen, mejoren , optimicen y gestionen sistemas de producción, con un enfoque holístico y comprometidos con el desarrollo de la región y del país en el contexto internacional.

Visión:

Ser un programa de excelencia, reconocido por su contribución al desarrollo empresarial y humano del país, con responsabilidad social.

Las tendencias filosóficas que circunscriben la creación y desenvolvimiento de la Escuela de Ingeniería Industrial de la UPTC, datan de la primera década del Siglo XX, específicamente de las ideas introducidas por el ingeniero Alejandro López en la Escuela de Minas de Medellín, en donde de forma muy temprana se conocieron los “principios de administración científica” de Frederick Taylor desde donde fueron difundidos a otras instituciones educativas y especialmente a su aplicación en medianas y pequeñas empresas de la época. Posteriormente, fue el estado nacional, el que en las décadas de los años treinta y cuarenta, adecuó varios principios racionalizantes, cuyos agentes fueron ex alumnos de Ingeniería de Minas de Antioquia.

La racionalidad económica, ya sea de la economía nacional, de grandes empresas o de redes de medianas y grandes empresas de servicios y producción, ha sido el presupuesto que ha guiado la expansión académica de la Ingeniería Industrial en Colombia. Racionalidad que se ha expresado en tareas típicas de esta disciplina como el diseño e implementación de sistemas de costos para sistemas productivos, diseño y distribución de plantas, ajuste de procesos laborales y salariales, introducción y apropiación de tecnologías y otras conducentes al logro de los fines productivos tanto de las empresas privadas y públicas como en sus efectos en la sociedad colombiana.

Pero es solo hasta el año de 1957, y como efecto del desarrollo industrial que caracterizó el periodo comprendido entre 1950 y 1970 que la Ingeniería Industrial se diferenció funcional e institucionalmente. La Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Industrial de Santander (UIS), fue el hito que marcó la difusión disciplinar que ha impulsado e impregnado conductas y procesos que han inscrito al país en un camino hacia el desarrollo.

Además del saber esencial de la disciplina, heredado a través de ingenieros profesores que provienen de diferentes departamentos y escuelas de sendas universidades del país, nuestra escuela se ha caracterizado por una vocación y compromiso con la situación regional, de la cual nos hemos nutrido y a la que le hemos colaborado en su ascenso en las condiciones de vida empresarial y social.

La Ingeniería Industrial es una disciplina dentro de las ramas de Ingeniería, donde su saber y hacer se materializan en el diseño, planeación, instalación, mejoramiento de los sistemas tecnohumanísticos donde se combinan los diferentes factores productivos: hombre, energía, materiales, equipos, capital e información para la producción industrial de bienes y servicios orientados a satisfacer las necesidades de la sociedad, buscando siempre la armonía con el entorno natural.

General:

Formar profesionales integrales con conocimientos científicos, técnicos y humanísticos para diseñar, innovar, mejorar, optimizar y gestionar sistemas productivos, que propendan por el desarrollo empresarial y el bienestar social regional y nacional, con proyección internacional.

Específicos:

• Fundamentar al estudiante en ciencias básicas y de ingeniería para el diseño, innovación y mejoramiento de sistemas productivos.

• Impartir una formación socio humanística, para generar una actitud analítica y crítica frente a su contexto y entorno inmediato, en su saber y quehacer como Ingeniero Industrial.

• Fundamentar el pensamiento holístico en el estudiante, que le permita diagnosticar, analizar y proponer soluciones en forma integral a las diversas problemáticas de los sistemas productivos. Conocer técnicas y desarrollar habilidades para el diseño, análisis y mejoramiento de sistemas productivos.

• Desarrollar habilidades y actitudes para generar procesos de adopción, adaptación y transferencia de nuevas tecnologías que conlleven a la innovación y al desarrollo sostenible.

• Desarrollar habilidades investigativas, de creatividad y de liderazgo, como fundamento de su actividad profesional interdisciplinaria.

• Desarrollar en el estudiante conocimientos, técnicas y habilidades para el emprenderismo y la generación de empresas.

• Generar y desarrollar conocimientos, técnicas y habilidades para la Gestión de Sistemas de Producción, Sistemas integrados de gestión y Sistemas Financieros.

• Generar y desarrollar conocimientos, técnicas y habilidades para el análisis y diseño de modelos matemáticos, para la implementación y el mejoramiento de Sistemas de Producción, Sistemas Integrados de Gestión y Sistemas Financieros.

• Fundamentar en el estudiante el pensamiento complejo, para lograr una mejor interpretación, adaptación y/o cambio del entorno.

Los continuos cambios científicos y la tendencia a la globalización obligan a la actualización constante del individuo, generando nuevas pautas que miden su competitividad y desempeño. Las competencias que logran los estudiantes de Ingeniería de Industrial están definidas así:

Básicas:

• Capacidad para analizar problemas y proponer soluciones de Ingeniería

•Gestionar nuevas tecnologías y aplicarlas

• Interpretativa y propositiva

• Capacidad de Interpretar y aplicar software

• Construir e Interpretar modelos matemáticos

Generales:

El Ingeniero Industrial de la UPTC se caracteriza por:

• Gran capacidad analítica.

• Comprensión de las matemáticas, las ciencias naturales y las herramientas modernas de la ingeniería.

• Capacidad para modelar fenómenos y procesos.

Profesional:

Como carrera profesional, la INGENIERÍA INDUSTRIAL busca contribuir al bienestar social del país y su desarrollo empresarial a través de la aplicación de herramientas que permitan un aumento de productividad y competitividad de las empresas del país.

Fundamentalmente el Ingeniero Industrial de la Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia, sobresale en los siguientes campos ocupacionales.

En consecuencia, el Ingeniero Industrial de la UPTC será capaz de comprender las organizaciones productivas y su compleja relación con el marco social, nacional y global con el fin de participar activamente, tanto en el logro de los objetivos propios de la empresa, como en el elevamiento de la sociedad en general.

Para lo anterior, el egresado tendrá formación sólida e integrada en:

• Ciencias sociales.

• Ciencias básicas.

• Ciencias aplicadas de ingeniería.

• Gestión tecnológica.

• Gestión de proyectos empresariales.

• Diagnóstico y solución de problemáticas de los sistemas productivos y de su entorno.

• Emprendimiento y generación de empresa.

• Diseño análisis y mejoramiento de sistemas productivos.


• Gestión de sistemas productivos, integrales de calidad, administrativos y financieros.

• Análisis, diseño e implementación de modelos matemáticos.

• Gestión humana para el desarrollo de sistemas productivos


Ocupacional:

Fundamentalmente el Ingeniero Industrial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sobresale en los siguientes campos ocupacionales:

• Gestiona desde lo tecnológico y lo financiero, los recursos necesarios para la mayor eficiencia de los sistemas productivos.

• Selecciona y/o diseña procesos productivos, identifica y optimiza las variables correspondientes.

• Descubre e investiga problemas de la industria y del trabajo, para la consolidación y ampliación teórica de la disciplina.

• Diseña o mejora procesos, métodos de trabajo, y establece estándares de producción.

• Planea, programa y controla el flujo de los recursos en sistemas dinámicos y complejos de producción.

• Gestiona y optimiza procesos de selección, capacitación, entrenamiento, evaluación de desempeño y estrategias de desarrollo humano.

• Diseña, optimiza e implementa sistemas de gestión, control, aseguramiento y mejoramiento de sistemas integrales de calidad.

• Asesora procesos de certificación de calidad de producto, proceso y sistema.

• Diseña, formula y aplica modelos matemáticos para situaciones reales en sistemas productivos.

• Evalúa sistemas de información y control para los procesos productivos y de gestión.

• Estudia, diseña y administra ambientes laborales desde el punto de vista de la salud ocupacional.

• Planea y ejecuta proyectos en términos de sus objetivos, metas, recursos y costos para la creación de empresas.

• Diseña e implementa planes de desarrollo integral para las organizaciones.

• Diseña sistemas de gestión logística.

• Analiza la situación económica y financiera de la empresa para la toma de decisiones de inversión, planeación y distribución de recursos económicos.

• Diseña, gestiona y controla los costos de producción de bienes y servicios.

• Formula y evalúa proyectos alternativos de inversión empresarial.