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SEDE:
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Sogamoso
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FACULTAD:
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Seccional Sogamoso
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NIVEL:
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Pregrado
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NOMBRE:
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Ingeniría Industrial
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DURACIÓN:
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Diurna 10 Semestres
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METODOLOGÍA:
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Presencial
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SNIES:
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217
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PROCÓDIGO:
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110846700421575911100
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REGISTRO
CALIFICADO:
DURACIÓN:
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Res. 3580 del 29 de Abril 2011
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CÓDIGO
PROCESO SACES:
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1657
Fecha de Venc: 30-Nov-2011
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RESOLUCIÓN
PLAN DE ESTUDIOS:
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90 del 15/12/2009
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CRÉDITOS ACADÉMICOS:
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175
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ASIGNATURAS DEL
PLAN DE ESTUDIOS:
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54
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PERIODICIDAD ADMISIÓN:
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Semestral
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TÍTULO:
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Ingeniero Industrial
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VALOR MATRÍCULA:
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Declaración
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Misión
Formar profesionales en Ingeniería Industrial con conocimiento
científico, técnico, ético-humanístico que diseñen, innoven, implementen, controlen, mejoren ,
optimicen y gestionen sistemas de producción, con un enfoque holístico y comprometidos con el
desarrollo de la región y del país en el contexto internacional.
Visión
Ser un programa de excelencia, reconocido por su contribución al
desarrollo empresarial y humano del país, con responsabilidad social.
Las tendencias filosóficas que circunscriben la creación y
desenvolvimiento de la Escuela de Ingeniería Industrial de la UPTC, datan de la primera década del
Siglo XX, específicamente de las ideas introducidas por el ingeniero Alejandro López en la Escuela
de Minas de Medellín, en donde de forma muy temprana se conocieron los “principios de
administración científica” de Frederick Taylor desde donde fueron difundidos a otras instituciones
educativas y especialmente a su aplicación en medianas y pequeñas empresas de la época.
Posteriormente, fue el estado nacional, el que en las décadas de los años treinta y cuarenta,
adecuó varios principios racionalizantes, cuyos agentes fueron ex alumnos de Ingeniería de Minas de
Antioquia.
La racionalidad económica, ya sea de la economía nacional, de grandes
empresas o de redes de medianas y grandes empresas de servicios y producción, ha sido el
presupuesto que ha guiado la expansión académica de la Ingeniería Industrial en Colombia.
Racionalidad que se ha expresado en tareas típicas de esta disciplina como el diseño e
implementación de sistemas de costos para sistemas productivos, diseño y distribución de plantas,
ajuste de procesos laborales y salariales, introducción y apropiación de tecnologías y otras
conducentes al logro de los fines productivos tanto de las empresas privadas y públicas como en sus
efectos en la sociedad colombiana.
Pero es solo hasta el año de 1957, y como efecto del desarrollo
industrial que caracterizó el periodo comprendido entre 1950 y 1970 que la Ingeniería Industrial se
diferenció funcional e institucionalmente. La Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad
Industrial de Santander (UIS), fue el hito que marcó la difusión disciplinar que ha impulsado e
impregnado conductas y procesos que han inscrito al país en un camino hacia el desarrollo.
Además del saber esencial de la disciplina, heredado a través de
ingenieros profesores que provienen de diferentes departamentos y escuelas de sendas universidades
del país, nuestra escuela se ha caracterizado por una vocación y compromiso con la situación
regional, de la cual nos hemos nutrido y a la que le hemos colaborado en su ascenso en las
condiciones de vida empresarial y social.
La Ingeniería Industrial es una disciplina dentro de las ramas de
Ingeniería, donde su saber y hacer se materializan en el diseño, planeación, instalación,
mejoramiento de los sistemas tecnohumanísticos donde se combinan los diferentes factores
productivos: hombre, energía, materiales, equipos, capital e información para la producción
industrial de bienes y servicios orientados a satisfacer las necesidades de la sociedad, buscando
siempre la armonía con el entorno natural.
Objetivo General:
Formar profesionales integrales con conocimientos científicos,
técnicos y humanísticos para diseñar, innovar, mejorar, optimizar y gestionar sistemas productivos,
que propendan por el desarrollo empresarial y el bienestar social regional y nacional, con
proyección internacional.
Objetivos Específicos
-
Fundamentar al estudiante en ciencias básicas y de ingeniería para el
diseño, innovación y mejoramiento de sistemas productivos.
-
Impartir una formación socio humanística, para generar una actitud
analítica y crítica frente a su contexto y entorno inmediato, en su saber y quehacer como Ingeniero
Industrial.
-
Fundamentar el pensamiento holístico en el estudiante, que le permita
diagnosticar, analizar y proponer soluciones en forma integral a las diversas problemáticas de los
sistemas productivos. Conocer técnicas y desarrollar habilidades para el diseño, análisis y
mejoramiento de sistemas productivos.
-
Desarrollar habilidades y actitudes para generar procesos de
adopción, adaptación y transferencia de nuevas tecnologías que conlleven a la innovación y al
desarrollo sostenible.
-
Desarrollar habilidades investigativas, de creatividad y de
liderazgo, como fundamento de su actividad profesional interdisciplinaria.
-
Desarrollar en el estudiante conocimientos, técnicas y habilidades
para el emprenderismo y la generación de empresas.
-
Generar y desarrollar conocimientos, técnicas y habilidades para la
Gestión de Sistemas de Producción, Sistemas integrados de gestión y Sistemas Financieros.
-
Generar y desarrollar conocimientos, técnicas y habilidades para el
análisis y diseño de modelos matemáticos, para la implementación y el mejoramiento de Sistemas de
Producción, Sistemas Integrados de Gestión y Sistemas Financieros.
-
Fundamentar en el estudiante el pensamiento complejo, para lograr una
mejor interpretación, adaptación y/o cambio del entorno.
Los continuos cambios científicos y la tendencia a la globalización
obligan a la actualización constante del individuo, generando nuevas pautas que miden su
competitividad y desempeño. Las competencias que logran los estudiantes de Ingeniería de Industrial
están definidas así:
Competencias Básicas:
• Capacidad para analizar problemas y proponer soluciones de
Ingeniería
•Gestionar nuevas tecnologías y aplicarlas
• Interpretativa y propositiva
• Capacidad de Interpretar y aplicar software
• Construir e Interpretar modelos matemáticos
Competencias Generales:
El Ingeniero Industrial de la UPTC se caracteriza por:
• Gran capacidad analítica.
• Comprensión de las matemáticas, las ciencias naturales y las herramientas modernas de la
ingeniería.
• Capacidad para modelar fenómenos y procesos.
Perfil Profesional:
Como carrera profesional, la INGENIERÍA INDUSTRIAL busca contribuir
al bienestar social del país y su desarrollo empresarial a través de la aplicación de herramientas
que permitan un aumento de productividad y competitividad de las empresas del país.
Fundamentalmente el Ingeniero Industrial de la Universidad Pedagógica
y tecnológica de Colombia, sobresale en los siguientes campos ocupacionales.
En consecuencia, el Ingeniero Industrial de la UPTC será capaz de
comprender las organizaciones productivas y su compleja relación con el marco social, nacional y
global con el fin de participar activamente, tanto en el logro de los objetivos propios de la
empresa, como en el elevamiento de la sociedad en general.
Para lo anterior, el egresado tendrá formación sólida e integrada
en:
• Ciencias sociales.
• Ciencias básicas.
• Ciencias aplicadas de ingeniería.
• Gestión tecnológica.
• Gestión de proyectos empresariales.
• Diagnóstico y solución de problemáticas de los sistemas productivos y de su entorno.
• Emprendimiento y generación de empresa.
• Diseño análisis y mejoramiento de sistemas productivos.
• Gestión de sistemas productivos, integrales de calidad, administrativos y financieros.
• Análisis, diseño e implementación de modelos matemáticos.
• Gestión humana para el desarrollo de sistemas productivos
Perfil Ocupacional:
Fundamentalmente el Ingeniero Industrial de la Universidad Pedagógica
y Tecnológica de Colombia, sobresale en los siguientes campos ocupacionales:
-
Gestiona desde lo tecnológico y lo financiero, los recursos
necesarios para la mayor eficiencia de los sistemas productivos.
-
Selecciona y/o diseña procesos productivos, identifica y optimiza las
variables correspondientes.
-
Descubre e investiga problemas de la industria y del trabajo, para la
consolidación y ampliación teórica de la disciplina.
-
Diseña o mejora procesos, métodos de trabajo, y establece estándares
de producción.
-
Planea, programa y controla el flujo de los recursos en sistemas
dinámicos y complejos de producción.
-
Gestiona y optimiza procesos de selección, capacitación,
entrenamiento, evaluación de desempeño y estrategias de desarrollo humano.
-
Diseña, optimiza e implementa sistemas de gestión, control,
aseguramiento y mejoramiento de sistemas integrales de calidad.
-
Asesora procesos de certificación de calidad de producto, proceso y
sistema.
-
Diseña, formula y aplica modelos matemáticos para situaciones reales
en sistemas productivos.
-
Evalúa sistemas de información y control para los procesos
productivos y de gestión.
-
Estudia, diseña y administra ambientes laborales desde el punto de
vista de la salud ocupacional.
-
Planea y ejecuta proyectos en términos de sus objetivos, metas,
recursos y costos para la creación de empresas.
-
Diseña e implementa planes de desarrollo integral para las
organizaciones.
-
Diseña sistemas de gestión logística
-
Analiza la situación económica y financiera de la empresa para la
toma de decisiones de inversión, planeación y distribución de recursos económicos.
-
Diseña, gestiona y controla los costos de producción de bienes y
servicios.
-
Formula y evalúa proyectos alternativos de inversión
empresarial.
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ASIGNATURAS
|
CRÉDITOS
|
ÁREA
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|
PRIMER SEMESTRE
|
|
ÁLGEBRA LÍNEAL
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
CÁLCULO DIFERENCIAL
|
4
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO
|
3
|
GENERAL
|
|
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
|
4
|
GENERAL
|
|
INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA INDUSTRIAL
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
SOCIO HUMANÍSTICA I
|
3
|
GENERAL
|
|
SEGUNDO SEMESTRE
|
|
ALGORITMOS Y PROGRAMACIÓN
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
CÁLCULO INTEGRAL
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
EXPRESIÓN GRÁFICA
|
4
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
MECÁNICA BÁSICA
|
4
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
SOCIO HUMANÍSTICA II
|
3
|
GENERAL
|
|
TERCERO SEMESTRE
|
|
CÁLCULO MULTIVARIADO
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
MECÁNICA TÉCNICA
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
ONDAS Y PARTÍCULAS
|
4
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
PROGRAMACIÓN APLICADA
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
QUÍMICA INDUSTRIAL
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
CUARTO SEMESTRE
|
|
ADMINISTRACIÓN
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
ECUACIONES DIFERENCIALES
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
ELECTROMAGNETISMO Y ELECTRÓNICA
|
4
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
ESTADÍSTICA I
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
MATERIALES INDUSTRIALES
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
TERMODINÁMICA
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
QUINTO SEMESTRE
|
|
ANÁLISIS FINANCIERO
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
ECONOMÍA
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
ESTADÍSTICA II
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
FUNDAMENTOS DE ELECTRÓNICA Y CONTROL
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
PROCESOS INDUSTRIALES
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
SEXTO SEMESTRE
|
|
COSTOS DE PRODUCCIÓN
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
INGENIERÍA DE MÉTODOS
|
4
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
INGENIERÍA ECONÓMICA
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
MODELOS DETERMINÍSTICOS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
MULTIMECANISMOS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
SEPTIMO SEMESTRE
|
|
ÉTICA Y POLÍTICA
|
4
|
GENERAL
|
|
GESTIÓN CALIDAD
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE PLANTAS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
MERCADOS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
MODELOS PROBABILÍSTICOS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
PRODUCCIÓN I
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
OCTAVO SEMESTRE
|
|
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
GESTIÓN AMBIENTAL
|
3
|
INTERDISCIPLINAR
|
|
MODELOS GERENCIALES
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
PRODUCCIÓN II
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
PROFUNDIZACIÓN I
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
SALUD OCUPACIONAL
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
NOVENO SEMESTRE
|
|
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN I
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
GERENCIA FINANCIERA
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
GESTIÓN DE MANTENIMIENTO
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
PROFUNDIZACIÓN II
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
DECIMO SEMESTRE
|
|
ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
GESTIÓN LOGÍSTICA
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
PROFUNDIZACIÓN III
|
3
|
DISCIPLINAR Y PROFUNDIZACIÓN
|
|
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad Seccional Sogamoso
Escuela de
Ingeniría Industrial
Tels:
(8) 7707721-7706740-7706896-7716900
Ext.: 2624 - 2625
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