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Artes Plásticas y Visuales

 

Características

 

 

Programa académico:

Artes Plásticas y Visuales

Nivel académico:

Pregrado

Nivel de formación:

Profesional Universitario

Título a otorgar:

Maestro(a) en
Artes Plásticas y Visuales

Sede:

Tunja

Facultad:

Ciencias de la Educación

Duración:

10 Semestres

Metodología:

Presencial

Jornada:

Extendida

Código SNIES:

108457

Registro
calificado:
Vigencia registro:

Res. MEN No.011906 del 14 de noviembre de 2019
7 años

Créditos académicos:

173

Periodicidad de admisión:

Semestral
   

Valor matrícula:*

Estudiantes nuevos a partir del primer semestre de 2018

Según índice socioeconómico
Acuerdo 067 de 2017

Nota: *Las personas que presenten copia del certificado electoral de las últimas elecciones de carácter nacional tienen un descuento del 10% del valor de la matrícula como lo establece la Ley 403 de 1997 y la Ley 815 de 2003.

 

Misión - Visión

Misión

Formar profesionales de las Artes Plásticas y Visuales, capaces de ver y entender el mundo en concordancia con la transformación del saber del arte y la realidad de la cultura, propiciando conocimiento a través de una formación integral, la creación, la práctica artística, la investigación, la gestión cultural y el pensamiento estético y crítico.

Visión

El programa de Artes Plásticas y Visuales, en tanto comunidad académica cualificada, se proyecta como un referente teórico, práctico y crítico en el campo del arte a nivel local, regional y nacional. A corto plazo, propiciará espacios para la cualificación y actualización de maestros (as) en artes plásticas y visuales en las áreas de: teoría e historia del arte y la cultura; la creación artística; el arte y sus contextos.

A mediano y largo plazo, el programa será un facilitador y dinamizador de encuentros para asuntos especializados del arte, la cultura y la creación artística, lo que permitirá identificar debilidades y problemáticas del sector. Para dar respuestas y soluciones efectivas, se plantea la creación de programas de posgrado y la formulación e implementación de planes de extensión pertinentes con los contextos.

Justificación

Las transformaciones que enfrenta la sociedad contemporánea, requieren de la formación de profesionales idóneos, particularmente en campos del arte y la cultura. En este sentido la UPTC, ofrece un programa de formación en Artes Plásticas y Visuales, en la que sus egresados serán profesionales capaces de reconocer y apropiar las realidades de diferentes contextos, las diferencias sociales, las problemáticas medioambientales, la reconstrucción del tejido social y el trabajo en comunidad mediante la consolidación de propuestas investigativas y de creación que robustezcan los procesos de la cultura regional y que trasciendan escenarios nacionales e internacionales.

Es por esto que, el programa está encaminado a fortalecer procesos de creación y expresión en comunidades diversas, propiciando el diálogo de saberes con los lenguajes del arte, afianzando para ello vínculos estratégicos con instituciones culturales y educativas, así como de diferentes actores sociales que redunden en la formación integral de los artistas desde el conocimiento de lo sensible e imaginario.

Propósitos

• Disponer de la flexibilidad curricular que propicie alianzas estratégicas y diálogos de saberes, inter y transdisciplinares para generar distintas relaciones con el conocimiento.

• Fortalecer la investigación-creación a través de la dinamización de grupos de investigación, generando alianzas con Instituciones de Educación Superior, en proyectos que vinculen estudiantes, docentes, egresados, creadores, gestores y la comunidad en general.

• Establecer vínculos entre el sector cultural y la academia.

• Hacer seguimiento a las necesidades sociales, culturales y de orden profesional de los artistas, docentes e investigadores en artes plásticas y visuales, para ajustar y actualizar el currículo del programa.

• Crear programas de posgrado con un alto nivel de calidad desde los procesos de creación y de investigación iniciados desde el pregrado, que impacten a la región y al país.

• Mantener el programa bajo unos parámetros de autoevaluación continua y rigurosa que permitan de manera efectiva y oportuna, detectar posibles fallas en los diversos procesos académicos, para generar correctivos adecuados y eficaces para su mejoramiento.

Objetivos

General:

Formar profesionales de las Artes Plásticas y Visuales con alto nivel de desempeño, ética y sensibilidad humana, capaces de diseñar y desarrollar propuestas creativas en el campo de las Artes Plásticas y Visuales en espacios culturales, acordes con las particularidades de los escenarios intervenidos.

Específicos:

Formar profesionales en el campo de las Artes Plásticas y Visuales para que intervengan y dinamicen espacios socioculturales mediante procesos de creación artística.

• Propender porque el profesional de las Artes Plásticas y Visuales asuma la dimensión político-estética de un gestor cultural y social que construye y reconstruye su región a través de un concepto ampliado del arte.

• Propiciar la convivencia respetuosa de las diferencias humanas, la defensa de la vida y del ambiente, a partir de las acciones artísticas, creativas y culturales.

• Buscar el fomento y reconstrucción del tejido social, el sentido de identidad regional y nacional desde los procesos de formación artística e investigativa, como parte del desempeño profesional de los artistas plásticos y visuales.

• Propiciar en los estudiantes del programa de Artes Plásticas y Visuales una adecuada comprensión de la cultura, para lograr formas de intervención y reflexión sobre la realidad social.

• Asumir la construcción de subjetividad y el principio de responsabilidad como fundamentos del pensamiento artístico.

Competencias

Básicas:

• Da cuenta de los procesos que desarrolla por medio de la producción escrita, el diálogo y el encuentro con pares académicos.

• Sabe escuchar, hablar, leer y escribir textos, que tratan la imagen.

• Promueve el uso creativo, productivo y responsable de tecnologías y plataformas, como medios de circulación de contenidos artísticos y culturales.

• Busca ser un artista con un alto grado de percepción, creación y construcción de imagen mediada por el cuerpo y los entornos.

• Sabe re significar la memoria histórica y teórica del arte, construye una posición crítica y poética frente a los fenómenos del arte y su relación con la sociedad.

Generales:

• Comprende y produce discursos en contextos determinados, del campo de las artes visuales, de la imagen y la cultura.

• Desarrolla el pensamiento crítico, analítico, argumentativo, artístico, poético, empático y creativo.

• Registra, sistematiza y reflexiona su experiencia artística.

Asume su rol de Artista como articulador, interlocutor y gestor de procesos socioculturales.

• Interactúa con diversas culturas y la cultura propia, desde el respeto, valoración y comprensión, como potencialidades de encuentro desde lo diverso.

• Asume la creación colectiva e individual, en coherencia con la práctica, la disciplina y la capacidad de concentración.

Profesionales:

El graduado del programa de Artes Plásticas y Visuales, es un profesional que:

• Gestiona, investiga, crea, expresa y comunica desde el conocimiento artístico y el pensamiento sensible.

• Emplea e integra coherentemente marcos generales de las políticas del arte y la cultura en el país, para el planteamiento y desarrollo de planes, programas y proyectos creativos que afecten positivamente a las comunidades.

• Adopta y propone estrategias que integran el conocimiento con las necesidades y problemáticas del contexto.

• Participa y gestiona proyectos colaborativos interdisciplinares.

• Desarrolla proyectos artísticos, mediante la experimentación, seguimiento, análisis y evaluación de los mismos.

• Asume y articula la relación entre su proyecto de vida y el ejercicio profesional, ético y político.

• Tiene la facilidad para conformar o integrarse a grupos multidisciplinares de estudio, investigación y creación que tengan como premisa la sociedad, la vida, el medio ambiente.

• Conoce, orienta y evalúa proyectos y procesos investigativos en el campo de la formación en artes, la creación y la investigación creación.

• Propicia nuevos marcos de referencia para la creación y la investigación en artes desde la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad.

• Está preparado para asumir nuevos retos de formación posgraduada.

• La creación y la investigación le permite difundir, promulgar, promover y hacer circular su productividad artística y académica en diferentes escenarios.

Perfiles

Aspirante:

El aspirante, ha de ser una persona dispuesta al aprendizaje y la experimentación, con sensibilidad frente a las manifestaciones artísticas, gracias a su gusto por el arte en sus diversas expresiones. En este sentido, el aspirante ha de reunir una serie de cualidades intelectuales y comportamentales entre las que destacan ser creativo, innovador, propositivo, ético, colaborador y respetuoso frente a los procesos y manifestaciones culturales, la otredad, la diversidad humana y el medio ambiente. Estas características han de permitirle adelantar trabajos de manera autónoma e independiente, así como en equipo, gracias a sus competencias comunicativas y sociales que han de facilitar igualmente su articulación a una comunidad académica universitaria, diversa y cambiante como la Upetecista.

Profesional:

El Maestro (a) en Artes Plásticas y Visuales, será un profesional con comprensión social, de la cultura y de la existencia humana, a partir de: la creación, la investigación, la investigación-creación, la reflexión y la crítica frente a las Artes Plásticas y Visuales. En ese sentido, emplea sus habilidades artísticas como las herramientas para la creación y los instrumentos comunicativos de los lenguajes artísticos, con los que el Maestro en Artes Plásticas y Visuales, a partir de su formación artística, creativa, estética, investigativa y pedagógica del arte, se convertirá en un impulsor de procesos de transformación de la cultura regional y nacional, en un profesional capaz de integrar las Artes Plásticas y Visuales a la investigación y creación en contextos, así como con otras disciplinas y saberes, desde la sensibilidad, percepción, vivencia estética, valoración e interpretación de la creación artística.

Será un profesional con pensamiento reflexivo, conciencia crítica y autocrítica ante su ejercicio de creación, investigación e investigación-creación. Un participante propositivo en la resolución de problemáticas culturales y sociales del país, con capacidad de reflexionar y actuar éticamente, desarrollando procesos de intervención social y gestión cultural.

Ocupacional:

El graduado(a) del programa de Artes Plásticas y Visuales de la UPTC estará en la facultad para desempeñarse laboralmente en diversos contextos y escenarios, toda vez que su pensamiento crítico y capacidad reflexiva le permiten detectar e interpretar las necesidades de los entornos a los que se enfrenta, formulando respuestas creativas, innovadoras, coherentes, articuladas, pertinentes y de alto contenido estético, gracias a su destreza en el manejo de diversos lenguajes y medios artísticos, del orden de la plástica y las artes visuales, así como de las disciplinas humanísticas afines, que en suma le permiten contribuir a la creación, desarrollo y consolidación de procesos artísticos y culturales con el objetivo de transformar las condiciones sociales de las comunidades en las que se inserta. Esto implica una actitud y actividad de permanente cuestionamiento, indagación y accionar artístico y académico frente al conocimiento sensible y a la realidad social, convirtiéndose además en un dinamizador de la cultura y los procesos transdisciplinares de construcción del saber, articulando la ciencia, la tecnología y el arte con la sociedad.

Plan de Estudios

Asignatura
No. Créditos
Componente de Formación
Primer Semestre
Cátedra Universidad Y Entorno

3

Fundamentación
Competencias Comunicativas

3

Fundamentación
Dibujo Básico

3

Disciplinar
Teorías y Prácticas del Color

3

Disciplinar
Historia General del Arte

3

Disciplinar
Taller de Artes y Oficios

3

Disciplinar
Segundo Semestre
Arquitectura, Ciudad y Patrimonio Latinoamericano y de Colombia

3

Fundamentación
Diseño

3

Disciplinar
Pintura

3

Disciplinar
Pensamiento del Arte en Latinoamérica

3

Disciplinar
Taller del Objeto

3

Disciplinar
Tercer Semestre
Estética 4 Fundamentación
Cerámica 3 Disciplinar
Fotografía 3 Disciplinar
Arte en Colombia 3 Disciplinar
Taller Documental 3 Disciplinar
Cuarto Semestre
Grabado

3

Disciplinar
Escultura

3

Disciplinar
Video

3

Disciplinar
Arte Contemporáneo

3

Disciplinar
Taller NET

3

Disciplinar
Quinto Semestre
Dibujo Anatómico

3

Disciplinar
Textiles

3

Disciplinar
Acciones Performativas

3

Disciplinar
Gestión, Políticas y Sistemas Culturales

3

Disciplinar
Taller de Investigación en Arte

3

Disciplinar
Sexto Semestre
Antropología Cultural

4

Fundamentación
Instalaciones –Tierra Viva

3

Disciplinar
Teoría y Crítica del Arte

3

Disciplinar
Taller – Exploración

3

Disciplinar
Acciones Artísticas – Patrimonio y Entornos

3

Disciplinar
Séptimo Semestre
Gráfica Contemporánea 

3

Disciplinar
Narrativa de la Imagen

3

Disciplinar
Taller – Experimentación

3

Disciplinar
Acciones Artísticas – Ciudad

3

Disciplinar
Octavo  Semestre
Expresión Bidimensional

3

Disciplinar
Taller – Circulación  

3

Disciplinar
Acciones
Artísticas – Comunidades Artesanales  

3

Disciplinar
Noveno Semestre
Ética- Humanidades

3

Fundamentación
Intervenciones Artística y Espacio Público

3

Disciplinar
Seminario de Grado 

3

Disciplinar
Acciones Artísticas – Instituciones

3

Disciplinar
Décimo Semestre
Laboratorio de Creación

3

Disciplinar
Diálogos Críticos

3

Disciplinar
Proyecto Curatorial

3

Disciplinar

El Trabajo de Grado, en cualquiera de las modalidades, no es considerada como asignatura y es un requisito para optar al título de grado y tiene (8) créditos.

Contacto

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Facultad de Ciencias de la Educación
PBX: (57) 8 7405626 Ext.:2478
Tunja - Boyacá - Colombia
artes.plasticas@uptc.edu.co

 

Información actualizada: 10 de diciembre de 2019
Fuente Vicerrectoría Académica


 
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